Зокрема, Комітет рекомендує парламенту прийняти за основу проект закону про внесення змін до Закону "Про дошкільну освіту" (щодо запровадження інклюзивної дошкільної освіти) (реєстр.№2348а), завданням якого є створення законодавчих гарантій і забезпечення умов доступу до дошкільних навчальних закладів і процесу здобуття дошкільної освіти дітей з особливими освітніми потребами.
Члени Комітету зауважили, що запровадження законодавчих положень щодо функціонування системи інклюзивної освіти у дошкільних навчальних закладах забезпечить доступ дітей з особливими освітніми потребами до здобуття якісної дошкільної освіти, а також полегшить вирішення батьками цих дітей чи особами, які їх замінюють, багатьох непростих питань, з якими вони зустрічаються на сьогоднішній день під час вибору дошкільного навчального закладу та прийому до нього.
Також Комітет рекомендує парламенту прийняти за основу проект закону про внесення змін до Закону "Про освіту" щодо особливостей доступу інвалідів до освітніх послуг (реєстр.№3350), метою прийняття якого є врегулювання питання доступу осіб з інвалідністю до освітніх послуг у навчальних закладах.
Прийняття законопроекту, на думку членів Комітету, дозволить реалізувати комплекс заходів щодо поліпшення доступу інвалідів з ураженнями органів зору, слуху, опорно-рухового апарату, розумовою відсталістю та психічними розладами до освітніх послуг.
Комітет зазначив також, що, незалежно від форми власності та підпорядкування навчальних закладів, у яких зазначені категорії людей матимуть бажання здобувати освіту, законопроектом пропонується гарантувати доступність освітніх послуг та комфорт при їх наданні.
Під час засідання також було підтримано проект закону про внесення доповнень до статті 45 Житлового кодексу Української РСР (щодо забезпечення права педагогічних працівників дошкільних та позашкільних навчальних закладів на отримання житла в першочерговому порядку) (реєстр.№2344а), метою якого є захист прав та забезпечення соціальних гарантій для всіх без винятку педагогічних працівників дошкільних та позашкільних навчальних закладів в питаннях надання житла в першочерговому порядку, а також усунення неузгодженостей деяких норм чинного законодавства України.
Зокрема, зверталася увага на те, що необхідність прийняття цього законопроекту зумовлена, перш за все, невідповідністю деяких положень чинних нормативно-правових актів в частині забезпечення педагогічних працівників житлом в першочерговому порядку. Зокрема положеннями частини першої статті 55 Закону "Про освіту" встановлено, що педагогічні та науково-педагогічні працівники мають право на забезпечення житлом у першочерговому порядку.
Реалізація законопроекту, зауважили члени Комітету, надасть можливість вихователям та іншим педагогічним працівникам дошкільних та позашкільних навчальних закладів реалізовувати свої права та соціальні гарантії у повному обсязі.