Законопроектом (реєстр. №1070) пропонується виключити частину другу статті 5 чинного закону щодо "встановлення рівня забезпечення прожиткового мінімуму" в зв'язку з тим, що відповідно до чинного законодавства термін "рівень забезпечення" прожиткового мінімуму не є державним соціальним стандартом, а тому не може застосовуватися для визначення державної соціальної допомоги малозабезпеченим сім'ям.
Проектом також пропонується запровадити автоматичне (без звернення уповноваженого представника сім'ї) перерахування розміру призначеної допомоги у разі затвердження нового розміру прожиткового мінімуму.
Народні депутати вважають, що посилення соціального захисту малозабезпечених громадян шляхом відмови від поняття "рівень забезпечення прожиткового мінімуму" заслуговує на підтримку. Згідно чинного законодавства, зокрема, Конституції України та Закону "Про державні соціальні стандарти та державні соціальні гарантії", такого поняття як "рівень забезпечення прожиткового мінімуму" не передбачено. Тому, на їхню думку, доцільним є надання державної соціальної допомоги виходячи не з рівня забезпечення прожиткового мінімуму, а з розміру прожиткового мінімуму, як того вимагає закон.
Водночас, члени Комітету зазначили, що до законопроекту не подано фінансово-економічного обґрунтування (включаючи відповідні розрахунки), адже його прийняття потребуватиме додаткових видатків з Державного бюджету, що є порушення Регламенту Верховної Ради та Бюджетного кодексу. Вони акцентували увагу на тому, що за прогнозними розрахунками додаткова потреба у бюджетних коштах складе близько 12,3 млрд. грн. на рік.
Народні депутати також зауважили, що термін набрання чинності законом, в разі його ухвалення, порушує вимоги статті 27 Бюджетного кодексу, в якій передбачено що, закони України, які впливають на показники бюджету і приймаються після 15 липня року, що передує плановому, вводяться в дію не раніше початку бюджетного періоду, що настає за плановим.
Члени Комітету вважають, що законопроект може бути прийнятий у першому читанні з врахуванням зауважень і пропозицій під час підготовки до другого читання.