У засіданні взяли участь народні депутати України, представники Міністерства освіти і науки, Національної академії наук, ректори провідних вищих навчальних закладів, представники наукових кіл, громадськості.
Відкриваючи слухання, голова Комітету Володимир Полохало наголосив, що проект, підготовлений Міністерством освіти і науки України, має першочергове значення для адаптації системи української вищої школи до європейських стандартів та враховує нові завдання, що постали перед Україною відповідно до вимог Болонського процесу.
Учасники слухань підкреслювали, що рівень загальноосвітньої підготовки учнів в середній школі суттєво знизився, наголошували на недосконалій структурі вищих навчальних закладів. Зазначалось, що середній контингент студентів вузів ІІІ-ІV рівнів акредитації в Україні становить 6,7 тисяч осіб, в той час як в Іспанії їх 22 тисячі, в Італії 23 тисячі, у Словенії 8 тисяч.
Зверталась увага на те, що жоден з 904 вузів України за якісними характеристиками не потрапив до міжнародних рейтингів. До цього часу немає законодавчого статусу та розмежування понять "національний", "державний", "регіональний", "місцевий", "класичний" вуз. Не визначена стратегія модернізації вищих навчальних закладів I-II рівнів акредитації.
Доповідачі наголошували, що, за результатами досліджень, роботодавці не зацікавлені у працевлаштуванні випускників вузів через відсутність у молодих спеціалістів практичних навичок роботи. У минулому році за направленням центрів зайнятості перенавчалися та підвищували кваліфікацію майже 2 тисячі випускників вищих навчальних закладів освіти, що у 4 рази більше, ніж у попередньому.
Зверталась увага і на проблеми в організації вузівської науки. Вузівський сектор науки, на думку учасників слухань, має трансформуватись в головну складову національної інноваційної системи країни. Підкреслювалось, що Комітет неодноразово акцентував увагу на питаннях розвитку, правової охорони і захисту інтелектуальної власності та інноваційної діяльності в Україні. Наразі стоїть питання комерціалізації винахідницької діяльності у вузах.
В.Полохало зазначив також, що у законопроекті потрібно передбачити норму, яка "дозволить університетам використовувати технологію або об´єкт права інтелектуальної власності, створений із залученням коштів Державного бюджету України, для власних потреб". На його думку, це дасть змогу вузам отримувати нові джерела фінансових надходжень від реалізації патентів і ліцензій, збільшувати кількість контрактів на проведення досліджень.
Підкреслювалось, що питання комерціалізації винахідницької діяльності у вузах тісно пов´язане з поглибленням університетської автономії як однієї з демократичних засад функціонування вищої школи. Зокрема, зазначалось, що реальна автономія університетів неможлива без фінансової самостійності вузів. Це стосується, передусім, права вищих навчальних закладів державної та комунальної форм власності відкривати поточні та депозитні рахунки в банках і зберігати там кошти на депозитних рахунках.
За підсумками обговорення ухвалено рішення узагальнити рекомендації слухань і розглянути їх на засіданні Комітету.