Комітет з питань культури і духовності обговорив проект рекомендацій парламентських слухань "Духовна криза суспільства і шляхи її подолання".
Голова Комітету Лесь Танюк наголосив, що "на дванадцятому році незалежності наше суспільство перебуває в стані глибокої системної кризи у всіх сферах життєдіяльності: політичній, економічній, соціальній, екологічній, духовній. В Україні як не було, так і немає єдиної всеукраїнської ідеї побудови та розвитку держави, яка повинна стати ядром гуманітарного розвитку, духовною і морально-етичною квінтесенцією національної самосвідомості українців та поріднених з ними історичною долею етносів".
Члени Комітету вважають, що для формування гуманістично орієнтованого суспільства, в якому визначальними будуть свобода, соціальна справедливість, духовний розвиток, вільна праця необхідно забезпечити інтенсифікацію духовно-інтелектуального потенціалу суспільства, пріоритетність розвитку культури, мови, науки, освіти.
Акцентувалась увага й на тому, що для подолання духовної кризи в суспільстві повинно здійснюватися шляхом:
забезпечення культурного і духовного розвитку особистості, виховання в дусі патріотизму і поваги до Конституції України;
прищеплення молоді демократичного світогляду, дотримання громадянських прав і свобод, поваги до традицій, культури, віросповідання та мови спілкування народів світу; самореалізації особистості;
стимулювання прагнення до здорового способу життя;
розвитку гуманістичної освіти, що ґрунтується на культурно-історичних цінностях народу, його традиціях і духовності;
утвердження національної ідеї, що сприяє національній самоідентифікації, розвитку культури, оволодінню цінностями світової культури, загальнолюдськими надбаннями;
формування у дітей та молоді потреби та уміння жити в громадянському суспільстві, а також духовності та фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, трудової, екологічної культури;
формування національних світоглядних позицій, ідей, поглядів і переконань на основі цінностей вітчизняної та світової культури;
прищеплення здатності до самостійного мислення, суспільного вибору та діяльності, спрямованої на процвітання України;
творення системи безперервної мовної освіти, що забезпечуватиме обов'язкове володіння громадянами України державною мовою та надаватиме можливість опановувати рідну (національну) і хоча б одну іноземну мову;
сприяння розвитку високої мовної культури громадян, вихованню поваги до державної мови та мов національних меншин України, толерантності у ставленні до носіїв різних мов і культур;
реалізації мовної стратегії шляхом комплексного і послідовного впровадження просвітницьких, науково-методичних, роз'яснювальних заходів;
сприяння формуванню нової ціннісної системи суспільства -відкритої, варіативної, духовно та культурно наповненої, толерантної, здатної забезпечити становлення громадянина і патріота, консолідувати суспільство на засадах пріоритету прав особистості, зменшення соціальної нерівності;
формування відповідальності за власний добробут та стан суспільства.