07 вересня 2018, 10:30
Далі Комітет розглянув контрольне питання: «Про підсумки розвитку національної системи освіти у 2017/2018 навчальному році та першочергові завдання на новий 2018/2019 навчальний рік».
За результатами обговорення Комітет прийняв одностайне рішення: інформацію Міністерства освіти і науки з даного питання взяти до відома.
Також депутати рекомендували Парламенту прискорити розгляд ряду законопроектів: про внесення змін до пункту з розділу ХІІ «Прикінцеві та перехідні положення» Закону України «Про освіту» щодо уточнення деяких положень (№ 8046), з урахуванням рішення Комітету з питань науки і освіти щодо зазначеного законопроекту; про внесення змін до Закону України «Про формування та розміщення державного замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів» (№ 8269); «Про фахову передвищу освіту», № 8321, № 8321-1.
Кабінету Міністрів Комітет рекомендує: прискорити внесення на розгляд Верховної Ради проекту Закону України «Про професійну освіту», Закону України «Про загальну середню освіту», Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про вищу освіту», «Про освіту дорослих».
Окрім того, на думку членів Комітету, необхідно внести ряд змін до Формули розподілу освітньої субвенції, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України № 1088. Збалансувати обсяг освітньої субвенції у 2018 році з метою попередження заборгованості виплат заробітних плат педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти, зокрема шляхом розподілу додаткової дотації з державного бюджету місцевим бюджетам на здійснення переданих з державного бюджету видатків з утримання закладів освіти, а також перерозподілу залишків освітньої субвенції місцевих бюджетів.
Комітетом також пропонується внести зміни до Державного бюджету України щодо збільшення на 2018 рік бюджетних призначень для Міністерства освіти і науки України за бюджетною програмою 2201160 «Підготовка кадрів вищими навчальними закладами ІІІ – IV рівня акредитації та забезпечення діяльності їх баз практики».
З метою забезпечення рівного доступу до загальної середньої Комітет вважає за доцільне підготувати зміни до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України» № 911-VIII стосовно можливості фінансування за рахунок освітньої субвенції закладів загальної середньої освіти з наповнюваністю до 25 учнів, які розташовані у географічно віддалених місцевостях.
Пропонується також внести зміни до статей 89, 90 Бюджетного кодексу України, передбачивши видатки на професійну (професійно-технічну) освіту (на оплату послуг з підготовки кадрів на умовах регіонального замовлення у закладах професійної та інших закладах державної та/або комунальної власності) тільки з обласних бюджетів.
Прийнято рішення доручити Міністерству фінансів при підготовці проекту Державного бюджету України на 2019 рік забезпечити реалізацію пропозицій Комітету з питань науки і освіти щодо належного фінансування закладів дошкільної та позашкільної освіти, закладів загальної середньої освіти; підвищення оплати праці педагогічних працівників усіх установ і закладів освіти, а також науково-педагогічних працівників, тренерів-викладачів; затвердження схеми посадових окладів та ставок заробітної плати педагогічних і науково-педагогічних працівників відповідно до Закону України «Про освіту» тощо.
Водночас, депутати доручили Міністерству економічного розвитку і торгівлі спільно з Міністерством соціальної політики, Міністерством освіти і науки та іншими центральними органами виконавчої влади, у сфері управління яких знаходяться заклади вищої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти, фахової передвищої освіти провести роботу з удосконалення методики визначення потреби держави у фахівцях з вищою, фаховою передвищою та професійною (професійно-технічною) освітою, а також обсягів державного та регіонального замовлення на підготовку вищезазначених фахівців з урахуванням реальних потреб економіки у трудових ресурсах та проблем регіонального розвитку з метою формування обсягів підготовки на 2019 рік.
Члени Комітету рекомендували як першочергові Міністерству освіти і науки ряд конкретних заходів на наступний 2018/2019 навчальний рік у сфері дошкільної освіти, загальної середньої освіти, а також забезпечення якості вищої освіти.
Також було надано рекомендації департаментам (управлінням) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій, іншим місцевим органам управління освітою, керівникам закладів освіти з метою забезпечення доступності до якісної освіти.
Національній академії наук України, Національній академії педагогічних наук України Комітет рекомендував здійснити комплексну експертизу змісту підручників та освітніх програм для Нової української школи.
Розглянувши законопроект про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу № 8584, Комітет з питань науки і освіти одностайно вирішив рекомендувати Верховній Раді прийняти його в першому читанні та в цілому з урахування поданих МОН пропозицій.
З контрольного питання “Про попередні підсумки вступної кампанії до закладів вищої, фахової передвищої і професійно-технічної освіти України у 2018 році”, депутати заслухали і обговорили інформацію Міністра освіти і науки України Лілії Гриневич, Першого заступника Голови Комітету з питань науки і освіти Олександра Співаковського. На засіданні було прийнято одностайне рішення додатково опрацювати підготовлене Комітетом рішення та повернутись до його розгляду на засіданні Комітету з питань науки і освіти 3 жовтня.
На розширеному засіданні Комітету з питань науки та освіти були присутні: перший заступник Голови Комітету з питань науки і освіти Олександр Співаковський, народні депутати – члени Комітету Олексій Скрипник, Володимир Литвин, Тарас Кремінь, Іван Кириленко, Ірина Констанкевич, народний депутат Микола Фролов, Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич, директор Генерального директорату вищої освіти і освіти дорослих Міністерства освіти і науки України Олег Шаров. Також участь в засіданні Комітету взяли представники Міністерства освіти і науки України, Спілки ректорів вищих навчальних закладів, ректори закладів вищої освіти, представники освітянської спільноти, профспілкових організацій та експертного середовища.