Освітній центр Верховної Ради України продовжує свою діяльність в умовах воєнного стану

Інформаційне управління
Опубліковано 25 березня 2022, о 19:37

Освітній центр Верховної Ради України продовжує свою діяльність та вперше в умовах воєнного стану провів онлайн урок з парламентської просвіти для школярів.

 

Перший захід з серії онлайн уроків "Мій парламент: розумію і впливаю" для учнів середньої та старшої школи було проведено 25 березня на платформі ZOOM за підтримки Програми USAID "РАДА: наступне покоління" та  ГО "Агенція розвитку освітньої політики».

Всього заплановано серію з 4 уроків, кожен з яких є впродовженням попереднього. Для учнів, які з тих чи інших умов, не мали змогу взяти участь в уроці, на офіційній сторінці Освітнього центру Верховної Ради України у Facebook будуть збережені прямі ефіри та надані необхідні матеріали.

Перший урок з серії був присвячений загальним відомостями щодо функціонування українського парламенту, охопив історію становлення парламентаризму не лише на теренах нашої держави, а й у світі. На урок було зареєстровано більш, ніж 800 учнів з усіх регіонів України. 

Керівниця Освітнього центру Верховної Ради Олена Костинюк зазначила, що справжнім приводом для гордості є те, що "на уроці були присутні учні, в тому числі, з Донецької, Луганської, Харківської, Черкаської, Миколаївської, Київської областей - наші юні безстрашні герої! Цей день якнайкраще показав, що уроки Освітнього центру об’єднують дітей з усієї України в самому серці нашої країни - українському Парламенті!».

Повідомляється, що уроки проводитимуться на регулярній основі, потрапити на них зможуть усі охочі, попередньо пройшовши реєстрацію. Спеціальні форми разом з анонсами публікуватимуться на офіційних сторінках Освітнього центру Верховної Ради України у соціальних мережах Facebook, Instagram та Telegram.

Освітній центр активно працює над впровадженням нових форматів заходів з питань парламентаризму, демократії і відкритості українського парламенту, історії вітчизняного та світового парламентаризму, політології та НЛП, а також психологічної допомоги адаптації школярів, їх батьків та працівників освітньої галузі в умовах воєнного стану.