Верховна Рада України 25 березня прийняла за основу законопроєкт, спрямований на розширення форм державної підтримки у сфері освіти для осіб, які зазнали освітніх втрат внаслідок війни, внутрішнього переміщення та інших кризових обставин (реєстр. №14104).
Він покликаний вирішити проблеми, з якими стикаються діти та молодь, що постраждали від війни, а також демобілізовані військовослужбовці, які повертаються до навчання після участі у бойових діях. Ці категорії потребують додаткової підтримки для успішного навчання.
Запропоновані зміни спрямовані на створення умов не лише для доступу до освіти, а й для її успішного завершення.
Серед ключових новел законопроєкту -
запровадження нових інструментів освітньої підтримки, зокрема індивідуальних
занять з педагогами та репетиторами, тьюторського супроводу, а також
підготовчих і адаптаційних програм у закладах освіти.
"Державна підтримка не має обмежуватися лише пільгами при вступі до закладів вищої освіти. Важливо розширювати інструменти допомоги вже на етапі навчання, щоб діти могли надолужити освітні втрати і повноцінно продовжувати навчальний процес", — сказав голова Комітету освіти, науки та інновацій Сергій Бабак.
Передбачається можливість впровадження підготовчого освітнього року у закладах вищої освіти для внутрішньо переміщених осіб, демобілізованих військовослужбовців та інших осіб, які зазнали освітніх втрат. Крім того, законопроєктом пропонується розширити перелік форм державної підтримки та передбачити розроблення Стратегії надолуження освітніх втрат до 2030 року.
Головним з опрацювання законопроєкту є Комітет з питань освіти, науки та інновацій.